Прошлый урок разобрал структуру урока: цель, этапы, тайминг одного занятия. Но группа языковой школы встречается не один раз — она проходит десятки занятий подряд, и без общего плана эти занятия рассыпаются на отдельные эпизоды. Один урок хорошо продуман, следующий собран впопыхах перед звонком, третий повторяет тему, которую уже закрыли неделю назад.
Программа курса — общий маршрут группы от текущего уровня к следующему: что проходят по порядку, в какой урок укладывается каждая тема, какие материалы к ней относятся. Если структура урока — это кирпич одного занятия, то программа курса — чертёж всего здания, куда кирпичи укладываются по плану. Для преподавателя английского языка это разница между «провёл тридцать уроков» и «провёл группу через уровень A2 к B1 по понятному маршруту».